Tract SEGPA - grève 26 Janvier

23/1/2021

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Militantisme

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Les P.E titulaires ou non de SEGPA demandent :

  • Des inclusions : dans le respect des effectifs de classe, réfléchies dans l'intérêt de l'élève et décidées en équipes ;
  • Le respect des horaires matières dus aux élèves ;
  • La prise en compte de réels critères pédagogiques et pas comportementaux ou médicaux pour l'orientation en SEGPA ;
  • Le respect des effectifs par classe et groupe. Nous revendiquons un effectif de 12 élèves dans les classes de SEGPA, pas de classe à double niveau, des effectifs réduits en REP ;
  • le passage des obligations réglementaires de service à 18 heures réparti en 16h en classe + 2h de synthèse pour tous les corps. En collège les P.E ont en charge les élèves reconnus par le rectorat (via) comme étant en grande difficulté et donc ceux dont la prise en charge est la plus difficile et leurs enseignants P.E ont les horaires les plus lourds (21 h hebdo) Surtout P.E en ULIS Collège et Lycée ;
  • le paiement des heures de réunions hebdomadaires (2 h en SEGPA et 1 h en ULIS) paiement supprimé à la création de l'ISAE ;
  • La reconnaissance du travail de professeur·e principal·e. Les P.E qui sont professeurs principaux ne touchent pas de part variable ISOE comme un professeur de collège. Par contre un PLP de SEGPA peut percevoir depuis le 1er janvier 2019 la part variable correspondant à l'indemnité de professeur principal ;
  • Pérenniser la formation CAPPEI en 2020-2021 pour que tous les P.E contractuels ou titulaires en SEGPA et/ou ULIS puissent être formés.
  • Un corps unique, l’intégration des indemnités au salaire, la titularisation des contractuel·le·s

Et que dire des Directeurs de SEGPA (la suite dans le tract ci-dessous)

L'équipe CGT Educ'action Mayotte

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1/23/2021

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